J'ai beaucoup parlé de toutes sortes de manières d'apprendre à écrire. Ce qui est très important, c'est de s'assurer que, ce faisant, l'enfant prend plaisir et s'amuse le plus possible. C'est vraiment la clé. Alors oui, l'écriture peut se faire de manière plus sérieuse, assis en traçant des lettres, mais on peut aussi être un peu excentrique et le faire de toutes sortes de manières originales.

Par exemple, on peut donner des défis supplémentaires dans le jeu pour apprendre à écrire sans crayon. Par exemple, quand on veut que l'enfant commence à mémoriser des lettres, on peut lui demander de décrire la lettre en question avec la main ou avec le pied, ça ne change rien. Souvent, juste prendre un petit pinceau entre les orteils pour écrire les lettres devient plus un exercice de divertissement qu'un exercice d'écriture. Mais c'est aussi efficace parce que l'enfant doit retenir la lettre.

Un autre exemple est d'apprendre à écrire sans utiliser le pouce, en utilisant n'importe quelle astuce, en étant dos à dos avec quelqu'un ou en ayant les mains attachées. Vous pouvez varier de plein de manières différentes la manière dont vous invitez l'enfant à écrire pour que cela devienne un jeu.

Ce qui est agréable aussi avec cela, c'est que c'est une méthode très facile à adapter en multi-niveaux. Par exemple, pendant qu'un enfant apprend à tracer un cercle ou une ligne verticale dans la farine, un autre enfant peut être en train de tracer la même chose avec un bout de laine ou un spaghetti. Un enfant plus avancé peut devoir mémoriser une lettre et la tracer avec un crayon-feutre effaçable sur une fenêtre. Un enfant encore plus avancé peut devoir le faire avec sa main non dominante et écrire un mot à l'orthographe complexe dans un cahier. Il y a plein de façons de rendre cela ludique et amusant tout en jouant avec l'écriture.

Vous n'avez pas vraiment besoin de matériel spécifique. Par contre, si vous avez les jeux pour apprendre à écrire sans crayon, la dextérité motrice globale et la dextérité motrice fine, tout est à votre disposition. Vous avez vraiment l'ensemble des possibilités de tout ce que vous pouvez utiliser.

À travers tout ce dont je vous ai parlé aujourd'hui, vous pouvez, à la maison, permettre à l'enfant de faire une progression des apprentissages vraiment facile et adéquate, basée sur le matériel accessible, facile à obtenir, peu coûteux, tout en vous amusant avec l'enfant, entre frères et sœurs. Vous pouvez même vous impliquer vous-même et travailler, par exemple, avec des alphabets du monde. Cela devient une activité familiale où tout le monde y trouve son compte et prend plaisir ensemble.