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Classer des images par catégorie (thème). (OB_0621)

Résumé

Découvrez comment la capacité à classifier est essentielle pour l'acquisition des compétences mathématiques et l'abstraction. Une compétence cruciale pour la vie quotidienne.

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Découvrez comment la capacité à classifier est essentielle pour l'acquisition des compétences mathématiques et l'abstraction. Une compétence cruciale pour la vie quotidienne.

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Classer des images par catégorie (thème). (OB_0621)

La capacité à classifier différents éléments, c'est quelque chose de fondamental dans l'acquisition de toutes sortes de compétences mathématiques, dont, entre autres, l'abstraction.

Alors, être en mesure de généraliser à partir de toutes sortes d'éléments spécifiques, c'est vraiment une compétence hyper importante, tant au niveau de la vie quotidienne que de la vie scolaire et des mathématiques en particulier.

Analytiques

Classer diverses cartes par rapport à différentes caractéristiques, c'est quelque chose qu'on peut faire à l'infini, ou presque, avec les jeux "50 façons et plus de jouer avec". Qu'on classifie par exemple dans le jeu des animaux, les animaux selon s'ils sont des insectes, s'ils sont des oiseaux ou des mammifères, selon leur nombre de pattes, selon leur taille, selon leur poids, selon leur alimentation, les possibilités sont hyper nombreuses.

Ce qui est génial, c'est que sur les cartes elles-mêmes, les enfants peuvent s'autocorriger. Alors, on peut jouer à ces jeux-là sous forme d'un jeu comme Memory, ou jouer en lançant les cartes sur les chaises, dépendamment des différents types de classifications.

Quoi qu'il arrive, c'est une activité hyper intéressante qui fait travailler les méninges et surtout qui travaille la classification.

Dynamiques

On peut organiser un jeu de parcours où, dans l'une des stations du jeu, il y a un exercice de classification à faire le plus rapidement possible. C'est une manière de proposer des classifications très pragmatiques, mais à travers un jeu hyper dynamique et joyeux, ce qui fait que les enfants en redemandent.

Dans le jeu, la course est folle, faire de la classification c'est avoué, c'est dynamique en plus et très intéressant. En fait, ce qu'on fait, c'est qu'on insère les cartes des jeux "50 façons et plus de jouer avec" dans les petites pochettes de plastique et on les met dans le dos des enfants. Et dépendant du jeu qu'on utilise, on va choisir une caractéristique.

Par exemple, pour les moyens de transport, on peut suggérer : "Ok, vous devez tous trouver les moyens de transport qui fonctionnent à l'énergie électrique ou à l'énergie animale." Et là, dès qu'on a énoncé le critère de classification, les enfants vont courir les uns après les autres pour arracher la carte en question et venir la coller sur le devant de leur propre dossard.

Alors, les possibilités sont infinies parce qu'on peut jouer à faire des classifications comme ça autant en géométrie qu'avec des mots en français, qu'avec des éléments de culture générale. Et c'est toujours aussi amusant, les enfants en veulent, en veulent, en veulent, il n'y a pas de fin parce qu'ils courent et s'amusent ensemble.

Explorateurs

Le jeu "C'est ma veine" est un jeu pur de classifications. Mais ce qui est intéressant avec ce jeu-là, c'est que les classifications ne sont pas soit l'une soit l'autre. Il y a des teintes de gris, donc certains éléments peuvent faire partie de deux catégories différentes.

Alors, en utilisant des diagrammes de Venn à deux cercles ou avec un troisième cercle, on a des intersections qui sont très intéressantes. Par exemple, si je prends le jeu des moyens de transport, on peut classifier les moyens de transport aérien, terrestre ou aquatique. Mais il y a des moyens de transport qui sont à la fois aérien et terrestre ou à la fois aquatique et aérien. Il y a même un moyen de transport qui est les trois à la fois : l'aéroglisseur.

Alors, les enfants, en répartissant dans un diagramme de Venn selon les catégorisations demandées, les différentes cartes vont travailler leurs habiletés mathématiques de façon fabuleuse.

Relationnels

Dans le jeu Trouve sa place, il y a plusieurs chaises avec des noms de catégories. Les enfants, à une certaine distance des chaises, doivent lancer le plus habilement possible les cartes en fonction des catégories sur la bonne chaise. L'enfant qui réussit à lancer le plus de cartes de la bonne catégorie, et bien sur la chaise, remporte cette carte-là. L'enfant qui a le plus de cartes au terme du jeu gagne.

À partir de ça, vous pouvez jouer à ce jeu avec n'importe quel jeu Amélio. 50 façons et plus de jouer avec.

Autonomie

Tous les jeux Amélio de la série "50 et plus façons de jouer avec" peuvent travailler la classification de façon merveilleuse. Par exemple, avec le jeu des mots photos, on peut répertorier, catégoriser les éléments selon s'ils sont des vêtements, des aliments ou des éléments associés à une fête.

Par exemple, dans les jeux des animaux, on peut les classifier selon le nombre de pattes, selon plein d'éléments différents. Alors, en autonomie, l'enfant peut le plus rapidement possible prendre l'ensemble des cartes du jeu et les classifier le plus rapidement possible. Ensuite, il peut vérifier avec l'autocorrection à l'arrière des cartes qu'il a bien catégorisé les jeux et noter combien de cartes il a catégorisé adéquatement en combien de temps.

Enfin, il peut tenter avec un autre jeu de se battre lui-même, tout simplement.

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