Développer une bonne coordination motrice fine, c'est quelque chose qui se fait dans le temps. Ça prend des mois, ça prend des années à raffiner les mouvements et à coordonner de mieux en mieux les petits muscles.

Ce qui est important à ce niveau-là, c'est de vraiment diversifier au maximum les activités. Parce que tourner, par exemple, quelque chose, ne demande pas la même coordination que monter une fermeture éclair ou qu'enfiler un petit fil dans le chas d'une aiguille.

Alors l'important, c'est la diversité et la variété, puis le fait qu'on travaille cet aspect-là au quotidien.

Analytiques

La plupart des enfants adorent la pâte à modeler. Mais d'ajouter au jeu de pâte à modeler toutes sortes d'outils, ça peut être des petits bouts de bois, des petits ciseaux à bouts ronds, des tournevis, des gabarits pour imprimer des formes dans la pâte à modeler, on peut utiliser une petite cocotte ou une pierre, peu importe, ce sont toutes des manières de travailler la coordination motrice.

Le tout, c'est d'être inventif, d'envoyer l'enfant faire une chasse au trésor à travers la maison ou dans la cour pour trouver toutes sortes de petits objets avec lesquels il va pouvoir jouer avec la pâte à modeler pour faire plein de nouveaux projets auxquels il n'aurait jamais pensé autrement.

Dynamiques

Une manière formidable de travailler cet objectif-là, c'est d'amener l'enfant à jouer avec de vrais outils. Si on a un petit coffre à outils à la maison, c'est idéal. Mais s'il n'y en a pas, la plupart des maisons vont tout de même avoir un tournevis ou deux, peut-être un petit marteau.

Alors, on va mettre l'enfant au défi de s'amuser avec ça, de clouer dans du styromousse, par exemple, des petits tees de golf. C'est une façon de procéder ou de visser et dévisser diverses vis sur des appareils, peut-être qui ne marchent même plus, juste pour le plaisir de le faire.

Alors, visser et dévisser toutes sortes de bouteilles avec des bouchons de toutes sortes de formes, ouvrir et fermer des contenants qui s'ouvrent et se ferment de plein de manières différentes, ce sont autant de mouvements d'activités et de jeux que l'enfant peut faire justement pour atteindre cet objectif.

Explorateurs

Pour être en mesure de faire des casse-têtes, il faut être en mesure de coordonner ses mouvements correctement. Évidemment, si on veut un petit niveau de difficulté supplémentaire, on peut proposer à l'enfant de réaliser, de solutionner des casse-têtes chinois.

Quand on joue avec des casse-têtes chinois, on n'a pas le choix. Tous les doigts sont impliqués. On doit réfléchir et on doit coordonner les mouvements efficacement. Ce qui est intéressant, c'est que l'enfant pour qui ça représente un défi n'a pas l'impression d'être en train de faire des exercices de coordination motrice.

De son point de vue, il est en train de réfléchir intellectuellement à résoudre un casse-tête chinois très complexe.

Relationnels

Saviez-vous que jouer à la poupée est une excellente manière de développer la coordination motrice? Eh oui! Parce que, quand on doit habiller, déshabiller à répétition une poupée avec parfois des minuscules boutons ou des petites mains qu'on doit entrer, c'est vraiment pas facile et c'est très efficace.

L'important, c'est d'exposer l'enfant à toutes sortes de formes de poupées, de toutous, durs, rigides, mous, petits et gros. Voilà, il va être obligé de développer toutes sortes de mouvements qu'il n'aurait probablement pas développés autrement.

Autonomie

La plupart des enfants, quand ils sont jeunes, peuvent passer énormément de temps à insérer un objet dans un contenant. Par exemple, des pièces de monnaie dans une petite tirelire, des petits pompons dans des petits trous pour les rentrer dans un pot, ou insérer par exemple des cure-pipes dans une salière.

Pour une raison mystérieuse, ce sont des activités qui occupent les enfants, qui les passionnent de manière incompréhensible de mon point de vue. Mais ce faisant, ils sont en train de travailler la coordination motrice de façon fabuleuse.

Alors proposez-leur des jeux d'insertion de petites pièces dans des contenants et vous ferez des merveilles pour leur coordination.